2月27日，应用化学专业2022级《新生研讨课》结课汇报在教1-401举行，化材学院党委副书记及团委书记、副书记和辅导员到会指导。汇报会由应用化学专业建设负责人主持。

应用化学专业根据《浙江农林大学关于新生研讨课改革试点的指导性意见（试行）》精神，发挥学院企业家班主任优势和学科教师研究特长，开创了专业认知篇、学科竞赛篇、科研训练篇、创新创业篇、出国深造篇和总结交流篇“六位一体”的研讨课新模式，采取专题讲座和分组汇报形式进行。本次结课汇报，学生们做了充分调研和前期准备，突出了自主性，提升了专业认知度，为应用化学国家级一流专业拔尖创新型人才培养奠定了良好基础。

专题讲座课堂上，应用化学专业221班和222班的两位企业家班主任分别结合党的二十大精神，向同学们讲述了国家发展战略、地区就业形势和企业用人方向，并结合各自经历，激励同学们认准目标、坚持不懈。

化材学院高度重视人才培养和专业建设，先后启动了企业家班主任聘任和“一课一品”课程建设，为校企合作和拔尖创新型人才培养搭建了平台和载体。

（化材学院 王星）