我校为什么提出创建生态大学？生态大学的基本内涵是什么？应该如何创建生态大学？这是一段时间以来，全校师生员工也包括关心我校发展的社会各界人士所思考和关注的问题。2005年12月30日晚，在新的一年即将到来之际，校党委书记陈敬佑教授为我们做出了初步的阐释。

在这堂以“更新观念不断超越建设人民满意的生态大学”为主题，面向全校教职工党员的党课上，陈敬佑重点阐述了创建生态大学的背景、基本内涵及主要措施，向教职工党员提出了明确的要求。

陈敬佑从落实科学发展观的高度指出，我校创建生态大学，是为了更好地达到促进人的全面发展的终极目标，符合社会发展的必然趋势；也是凝聚师生人心、促进学校快速发展的客观需要。他明确提出，创建生态大学并非更名为“生态大学”，对生态大学的理解不应局限于校园自然生态环境；并着重从生态化理念、生态化教育、生态化管理、生态化校园4个方面阐述了浙江林学院所要建设的生态大学的基本内涵。

陈敬佑强调，创建生态大学要真正落到实处，与学校现有工作部署相结合，与学校中长期发展规划相结合，与贯彻落实科学发展观、构建和谐社会相结合。当前，我们要重点抓的工作是：共同讨论生态大学的基本目标和任务，总结和提炼学校的办学理念；适应生态化教育的要求，结合教学质量工程，深入开展人才培养模式改革和培养方案的修订，进一步加强教风、学风和机关工作作风建设；落实校院两级管理，促进和谐竞争；继续按照24字方针建设好学校的植物园，大力推进节约型校园创建活动。他还从思想认识上要领先一步，把生态大学的办学理念同十六届五中全会精神相结合，不断完善生态大学理论内涵等方面向教职工党员提出了要求。

党委副书记宣裕方主持大会。他在总结讲话中指出，陈书记讲课的内容丰富，语言深入浅出，理论有深度，思想有创新，对我们理解和把握生态大学会有很大帮助，对于我校今后全面落实科学发展观、实施“三步走”发展战略、建设教学研究型大学具有很强的指导意义。他要求党员干部带头学习，结合学习贯彻十六届五中全会精神，围绕建设社会主义新农村的主题，联系各自实际深入思考和讨论，积极投身生态大学建设当中，为学校新一轮发展作出新贡献。

（半岛（中国）官方中心李燕）